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Entre recherches et pratiques

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Sommaires de la revue :



  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2021/4 (Vol. 54)
    La dimension économique des pédagogies différentes
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2021/3 (Vol. 54)
    Les classes de découverte : recherches actuelles
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - N° 54 2021/1
    Varia
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - N°53 2020/3
    Former le lecteur. Des enjeux pédagogiques, sociaux et politiques
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - N°53 2020/2
    Approches territoriales et partenariales de la réussite éducative
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - N°53
    Varia
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - N°52
    Le métier de Conseiller Principal d’Éducation (CPE) et la vie scolaire, 50 ans après Mai 1968
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - Vol 52 2019/2
    Les Sciences de l’éducation en France : positionnement, tensions, avancées Tome 2
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2019/1 (Vol. 52)
    Les Sciences de l’éducation en France : positionnement, tensions, avancées Tome 1
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2018/3 (Vol. 51)
    Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ?
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2018-2
    Louis Legrand et la recherche en éducation. Perspectives historiques et philosophiques
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2018/1 (Vol. 51)
    Territorialisation des politiques éducatives et multiplicité des espaces de socialisation : vers un nouveau paradigme ?
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2017/3 (Vol.50)
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - 2017/4 (Vol. 50)
    Faire école. Quelles complémentarités entre le monde enseignant et le monde socio-éducatif ?
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - N° 50, 2017/1-2
    1967-2017 : les sciences de l’éducation en France 50 ans après, regards croisés
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - Vol. 49, n°4, 2016
    Intérêt et conditions de la contribution d'une "petite" spécialité - la didactique de la géographie - aux recherches en éducation
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - Vol. 49, n°3, 2016
    Gaston Mialaret : hommages et regards croisés
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - Vol. 49, n°2, 2016
    Traces de la subjectivité des enseignants dans l'acte d'enseignement : les apports de la psychanalyse à l'analyse clinique des processus éducatifs et des pratiques d'enseignement
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - Vol. 49, n°1, 2016
    Varia
  • Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle - Vol. 48, n°4, 2015
    Première année d’expérience dans des métiers de l’interaction humaine : une analyse à partir des ressources mobilisées par des néo-professionnels