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Actualités des thèses

Consulter l'observatoire des thèses concernant l'éducation (2006, format PDF)

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

1530 thèses actuellement recensées (depuis le premier janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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CLEMENT Pierre - Réformer les programmes pour changer l'école ? Une sociologie historique du champ du pouvoir scolaire
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Picardie-Jules Verne, 2013.
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ADLER Yoann - Les familles face au choix du collège : logiques d’action, régulation administrative et critique sociale
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2013.
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CHARBONNIER Pascal - Le rapport au handicap physique : la question des « pourquoi ? »
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Nantes, 2011.
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VILPOUX Claire - La rénovation de l'enseignement du français dans les universités en Ukraine : une analyse didactique contextualisée
section 07 : Sciences du langage
Université Rennes 2, 2013.
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AGBODJOGBE Basile Djessounounkon - L'implémentation des nouveaux programmes par compétences au Bénin : des textes officiels aux pratiques d'enseignement : analyses didactiques en éducation physique et sportive et en sciences de la vie et de la terre en classe de 5ème
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Toulouse 2-Le Mirail, 2013.
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GOIRAND Stéphanie - La production d'une adhésion "relative" à une nouvelle politique sociale : le cas du dispositif de Réussite éducative à Toulouse de 2006 à 2009
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Toulouse 2-Le Mirail, 2012.
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ROUILLARD Rozen - Collèges publics, collèges privés : ethnographie comparative de configurations contextuelles et de leurs effets scolaires
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Rennes 2, 2013.
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MAITRE Jean-Philippe - Les processus d'implicitation et de tacitation : contribution à l'étude des sémioses dans l'enseignement scientifique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Grenoble, 2012.
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GUEGUEN Marie - Changer les orientations de valeurs des enseignants d'éducation physique : une tentative par l'implantation en classe de seconde d'un programme centré sur le développement personnel de l'élève
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université de Rennes 1, 2013.
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CARRON Alexandre - Parcours scolaire des élèves de Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté à l'île de La Réunion : analyse et processus
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de la Réunion, 2012.
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