INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Actualités des thèses

Consulter l'observatoire des thèses concernant l'éducation (2006, format PDF)

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

1469 thèses actuellement recensées (depuis le premier janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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KIM Hyo-Jung - L’éducateur spécialisé en santé mentale : Etude clinique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2011.
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DUSSAUX Maryvonne - L'éducation au développement durable, l'école et les territoires apprenants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2011.
plus www
BARAKÉ Farah - Autour des conceptions du hasard et des probabilités élémentaires chez les jeunes déficients intellectuels légers

Université Paris-Descartes, 2011.
plus
TORREGEROSA-LABORIE Apolline - Résonances formatrices et socialités autour d'histoires de vie
section 19 : Sociologie, démographie
Université Paris-Descartes, 2011.
plus www
GOUDIABY-PRECIADO Awa - L'apprentissage en milieu associatif : Une étude de cas sur l'accompagnement à la scolarité dans le XXe arrondissement de Paris
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2011.
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CHÉDRU Marie - Impact de la motivation et des caractéristiques individuelles sur la performance : application dans le monde académique
section 06 : Sciences de gestion
Télécom école de management, 2012.
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SOUCHAL Carine - Étude des déterminants des inégalités de destins scolaires : représentations de l'intelligence, de la réussite et contextes évaluatifs
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Blaise Pascal, 2012.
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POULOGIANNOPOULOU Paraskevi - Comment devient-on enseignant? : De l'expérience universitaire à la formation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2012.
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OURAIBA El Amine - Scénarisation pédagogique pour des EIAH ouverts : Une approche dirigée par les modèles et spécifique au domaine métier

Université de Nantes, 2012.
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PROST Magali - Les échanges entre professionnels de l'éducation : entre soutien psychologique et acquisition de connaissances sur la pratique
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
, 2012.
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