INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Actualités des thèses

Consulter l'observatoire des thèses concernant l'éducation (2006, format PDF)

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

1847 thèses actuellement recensées (depuis le premier janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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THOMAUSKE Nathalie - Des constructions de "speechlessness" : une étude comparative Allemagne-France sur les rapports sociaux langagiers de pouvoir dans le domaine de l'éducation de la petite enfance
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2015.
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MARIDET Morgane - La khâgne, un nouveau chapitre : élaborations et reconstructions du rapport à la lecture des étudiants en classe préparatoire littéraire
section 19 : Sociologie, démographie
Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2016.
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SERRIERE GLAUDEL Anne - L'«activité didactique» des enseignants de l'école primaire : étude de cas en géographie
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Reims-Champagne-Ardenne, 2016.
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PRAZ Jean - Négation et Diffraction de la volonté en éducation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2017.
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VOISIN Vincent - Etude d’activités d’exploration de pratiques de recherche de scientifiques dans le cadre d’un partenariat
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Saclay, 2017.
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GUILHERI Juliana - Jeux d’asphyxie, jeux d’agression et harcèlement en milieu scolaire : étude transculturelle France-Brésil chez les écoliers de 9-12 ans
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2016.
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VALIÈRE Éric - La place du corps dans l'éducation libertaire (1880-1914)
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Jean Monnet-Saint-Étienne, 2016.
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PELISSERO Christian - Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon
section 70 : Sciences de l'éducation
Université du Maine, 2016.
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LEMAN Bérénice - Écoles hors de l'école au japon : le rôle des shingaku juku dans le parcours scolaire des élèves
section 19 : Sociologie, démographie
Institut national des langues et civilisations orientales, 2016.
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ALIVON Fanny - La segrégation spatiale et économique : une analyse en termes d'emploi et d'éducation dans les espaces urbains
section 05 : Sciences économiques
Université de Bourgogne, 2016.
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