Langue(s) : français
Editeur(s) : Inspection générale de l'administration de l'Éducation nationale et de la Recherche (IGAENR) - Inspection générale des Affaires sociales (IGAS)
Date : 10/2015
Plus de deux ans après la mission interministérielle sur le service public régional d'orientation (SPRO), ce rapport - piloté par l'IGAS et l'IGAENR, l'IGEN et l'IGJS - fait le point sur l'expérimentation du service public régional de l'orientation (SPRO) alors que le pilotage de ce service public repose sur les régions, elles-mêmes profondément impactées par la réforme de la carte territoriale. Le rapport constate que le déploiement du SPRO n'est achevé dans aucune des régions mais que, cependant, toutes ont choisi de rassembler les acteurs du SPRO autour de valeurs et de principes partagés. Dans ce contexte, la mission interministérielle dresse un constat des difficultés et des risques et énonce quelques recommandations, notamment celle d'une évaluation à court terme de la mise en oeuvre du SPRO.
Télécharger le document : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/.../154000698.pdf
mot(s) clé(s) : orientation professionnelle, orientation scolaire
Evaluation des préfigurations du service public régional de l'orientation (SPRO)
Editeur(s) : Inspection générale de l'administration de l'Éducation nationale et de la Recherche (IGAENR) - Inspection générale des Affaires sociales (IGAS)
Date : 10/2015
Plus de deux ans après la mission interministérielle sur le service public régional d'orientation (SPRO), ce rapport - piloté par l'IGAS et l'IGAENR, l'IGEN et l'IGJS - fait le point sur l'expérimentation du service public régional de l'orientation (SPRO) alors que le pilotage de ce service public repose sur les régions, elles-mêmes profondément impactées par la réforme de la carte territoriale. Le rapport constate que le déploiement du SPRO n'est achevé dans aucune des régions mais que, cependant, toutes ont choisi de rassembler les acteurs du SPRO autour de valeurs et de principes partagés. Dans ce contexte, la mission interministérielle dresse un constat des difficultés et des risques et énonce quelques recommandations, notamment celle d'une évaluation à court terme de la mise en oeuvre du SPRO.
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mot(s) clé(s) : orientation professionnelle, orientation scolaire
