Pays : France
Langue(s) : français
Auteur(s) : CHAMBON André
Editeur(s) : L'Harmattan
236 pages, 20 €
Année d'édition : 2004 (paru en novembre 2004)
Résumé de l'éditeur Dans le cadre de la déconcentration et de la décentralisation, de nouvelles situations de formation et d'insertion des jeunes ont vu le jour. L'analyse des réalisations éducatives de trois villes moyennes Evry, Amiens et Calais, fait apparaître la collectivité comme clé de voûte de nombreuses réalisations. Les villes s'affirment comme un des chantiers de construction des nouvelles relations entre l'Etat et le local, à travers des processus de développement éducatif local.
Villes et développement éducatif local. Les cas d'Evry, d'Amiens et de Calais
Auteur(s) : CHAMBON André
Editeur(s) : L'Harmattan
236 pages, 20 €
Année d'édition : 2004 (paru en novembre 2004)
Résumé de l'éditeur Dans le cadre de la déconcentration et de la décentralisation, de nouvelles situations de formation et d'insertion des jeunes ont vu le jour. L'analyse des réalisations éducatives de trois villes moyennes Evry, Amiens et Calais, fait apparaître la collectivité comme clé de voûte de nombreuses réalisations. Les villes s'affirment comme un des chantiers de construction des nouvelles relations entre l'Etat et le local, à travers des processus de développement éducatif local.
