INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Pays : Porto Rico  Langue(s) : français 

Colloque FLE 2018. 5e Colloque international sur l’enseignement du français langue étrangère - Perspectives didactiques et éducatives du FLE : approches plurielles et (r)éveil au français en milieu universitaire


Date :  du 01-03-2018 au 03-03-2018

Lieu :  Porto Rico

Organisation : 

Association portoricaine des professeurs de français (APPF)



Programme : 

Le comité organisateur du colloque invite tout particulièrement les chercheurs et les professeurs à soumettre des propositions de communication faisant état de résultats de recherche structurée. Ce colloque s’adresse tout particulièrement aux chercheurs en FLE, mais aussi aux didacticiens du français auprès de non-francophones. Le colloque permettra de s’interroger sur des discours empruntant des voies diverses et complémentaires.

Seront considérées des propositions de communication et des propositions en vue de tables-rondes portant sur les aspects suivants :

- Éveil aux langues et plus spécifiquement au FLE chez les adultes
- Approche(s) selon une perspective plurilingue et plurielle renouvelée du FLE
- Finalités éducatives réelles du français comme langue additionnelle
- Défis, tensions, contraintes, obstacles ou conditions favorables à l’éveil au FLE
- Diversité ethnoculturelle : dispositifs d’intervention pour maintenir l’éveil au FLE
- Données scientifiques à l’appui ou à l’encontre de renouveaux en enseignement-apprentissage du FLE
- Impact de l’exclusion ou de l’implantation de contenus de référence (p. ex., rectifications orthographiques, féminisation des titres, variation)
- Paradigmes de recherche : sur quels axes se concentrer?
- Contenus didactiques : sur quels thèmes se pencher aujourd’hui?
- Phénomènes fondés ou infondés d’exclusion et de hiérarchisation des langues, voire des cultures.
- Échanges interuniversitaires et enseignement à distance

Propositions de communication à transmettre au plus tard le 30/08/2017

Conférencier invité : Vincent Chanethom (George Mason University)



URL :  https://appfpuertorico.org/.../


mot(s) clé(s) :  enseignement supérieur, pratique pédagogique, langues vivantes