Pays : France
Langue(s) : français
Date : du 04-04-2012 au 05-04-2012
Lieu : Compiègne
Organisation :
Projet PRECIP (université de technologie de Compiègne)
Programme :
"Ce séminaire a une double vocation. La première est de présenter le projet PRECIP1, ses hypothèses théoriques et ses résultats pratiques susceptibles, entre autres, d’intéresser les enseignants du secondaire. La seconde est d’inviter à une réflexion générale sur le statut de l’écriture numérique et de son enseignement, à même d’intéresser les nombreux chercheurs préoccupés par le concept et les pratiques d’écriture numérique."
- Théorie de l'écriture numérique
- Expérimentations pédagogiques
- Les possibles de l’écriture numérique
URL : http://skhole.fr/pr%C3%A9sentation-de-precip-un-projet-d%E2%80%99enseignement-de-l%E2%80%99%C3%A9criture-num%C3%A9rique
• enregistrement vidéo : http://skhole.fr/dossier-seminaire-precip-enseigner-l-%C3%A9criture-num%C3%A9rique
- Présentation de PRECIP, un projet d’enseignement de l’écriture numérique
- Enseigner l'écriture numérique ? Introduction, par Serge Bouchardon
- Pour une théorie opérationnelle de l'écriture numérique par Stéphane Crozat
- Ecriture numérique, par Bernard Stiegler
- Pédagogie de l'écrit : inscription et médiation dans le texte informatisé, par Etienne Candel
- Transpositions pédagogiques de la théorie de l'écriture numérique, par Isabelle Cailleau
- Retour sur une expérience d'écriture collaborative, par Sylvie Barrier et Christelle Sospedra-Tessier
- Analyser les pratiques d'écriture numérique, questions théoriques et méthodologiques, par Hélène Bourdeloie
- Conception et évaluation d'un dispositif réflexif de formation à la culture numérique, par Thibaud Hulin
- L'écriture numérique, ou comment réconcilier l'école avec elle-même, par Victor Petit
- L'écriture comme montage ? regards sur la poétique industrielle des écrans du web contemporain, par Gustavo Gomez Mejia
- Hello World ! Ecriture pour des machines, par Christian Fauré
- De l'éducation au numérique à l'hyper-enseignement dans les classes de collège, par Marie-Laure Tres Guillaume
- Littératies et cultures numériques : l'enjeu des compétences et des savoirs de l'élève au chercheur, par Olivier Le Deuff
- Trou noir au coeur de la nébuleuse SIC : y aller ou pas ?, par Claude Baltz
- L'écriture cartographique en ligne : les possibilités du numérique pour un web post-cyberespace, par Jean-Christophe Plantin
mot(s) clé(s) : culture médiatique et numérique, technologie éducative
Enseigner le numérique? - Séminaire PRECIP
Date : du 04-04-2012 au 05-04-2012
Lieu : Compiègne
Organisation :
Projet PRECIP (université de technologie de Compiègne)
Programme :
"Ce séminaire a une double vocation. La première est de présenter le projet PRECIP1, ses hypothèses théoriques et ses résultats pratiques susceptibles, entre autres, d’intéresser les enseignants du secondaire. La seconde est d’inviter à une réflexion générale sur le statut de l’écriture numérique et de son enseignement, à même d’intéresser les nombreux chercheurs préoccupés par le concept et les pratiques d’écriture numérique."
- Théorie de l'écriture numérique
- Expérimentations pédagogiques
- Les possibles de l’écriture numérique
URL : http://skhole.fr/pr%C3%A9sentation-de-precip-un-projet-d%E2%80%99enseignement-de-l%E2%80%99%C3%A9criture-num%C3%A9rique
• enregistrement vidéo : http://skhole.fr/dossier-seminaire-precip-enseigner-l-%C3%A9criture-num%C3%A9rique
- Présentation de PRECIP, un projet d’enseignement de l’écriture numérique
- Enseigner l'écriture numérique ? Introduction, par Serge Bouchardon
- Pour une théorie opérationnelle de l'écriture numérique par Stéphane Crozat
- Ecriture numérique, par Bernard Stiegler
- Pédagogie de l'écrit : inscription et médiation dans le texte informatisé, par Etienne Candel
- Transpositions pédagogiques de la théorie de l'écriture numérique, par Isabelle Cailleau
- Retour sur une expérience d'écriture collaborative, par Sylvie Barrier et Christelle Sospedra-Tessier
- Analyser les pratiques d'écriture numérique, questions théoriques et méthodologiques, par Hélène Bourdeloie
- Conception et évaluation d'un dispositif réflexif de formation à la culture numérique, par Thibaud Hulin
- L'écriture numérique, ou comment réconcilier l'école avec elle-même, par Victor Petit
- L'écriture comme montage ? regards sur la poétique industrielle des écrans du web contemporain, par Gustavo Gomez Mejia
- Hello World ! Ecriture pour des machines, par Christian Fauré
- De l'éducation au numérique à l'hyper-enseignement dans les classes de collège, par Marie-Laure Tres Guillaume
- Littératies et cultures numériques : l'enjeu des compétences et des savoirs de l'élève au chercheur, par Olivier Le Deuff
- Trou noir au coeur de la nébuleuse SIC : y aller ou pas ?, par Claude Baltz
- L'écriture cartographique en ligne : les possibilités du numérique pour un web post-cyberespace, par Jean-Christophe Plantin
mot(s) clé(s) : culture médiatique et numérique, technologie éducative
