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Entre recherches et pratiques

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Pays : France  Langue(s) : français 

Les compétences 6 et 7 du socle commun des connaissances et des compétences - Enjeux éducatifs et pratiques dnas les établissements


Date :  du 24-04-2013 au 24-04-2013

Lieu :  Gennevilliers

Organisation : 
IUFM de Cergy-Pontoise

Programme : 
Cette journée articule conférences, ateliers d'échanges de pratiques et témoignages d'acteurs de terrain.
      Regards sur les compétences 6 et 7
      Animation : Bruno Robbes, MCF en Sciences de l’éducation, IUFM / Université de Cergy-Pontoise, EMA
      - Autonomie, attitude responsable et coopération : l’exemple du plan de travail en écoles primaires, Sylvain Connac, docteur en sciences de l’éducation, chargé de cours à l'Université Paul Valéry (EA 3749), Adjoint de direction ISFEC Montpellier
      - Des minima exigibles de moralité et de citoyenneté : une éducation à la liberté ou à l'assujettissement ?, Jean-François Nordmann, MCF en philosophie, IUFM / Université de Cergy-Pontoise, EMA
      Ateliers d’échanges sur les compétences 6 et 7
      Expériences autour des compétences 6 et 7
      Animation : Sébastien Pesce, MCF, Sciences de l’éducation, IUFM / Université de Cergy-Pontoise, EMA
      - « Autonomie » et « Compétences civiques » : une approche politique de la Discussion à Visée Philosophique, Philippe Roiné, professeur des écoles, conseiller pédagogique de circonscription, doctorant.
      - L'expérience des ‘classes autrement’ au collège Léo Desaivre de Champdeniers, Hélène Plaire, chef d'établissement et Christian Chaigne, professeur d'Anglais
      - Les compétences transversales du point de vue de l’Education populaire, Bruno Chichignoud, Président du Cape (Collectif des associations partenaires de l’école) et responsable du secteur Ecole des Ceméa.
      Synthèse et ouverture : Annie Di Martino, Professeur d'Education civique, de Géographie et d'Histoire, Intervenante en formation continue pour la DAFPA de Versailles.

      URL :  http://calenda.org/240902


      mot(s) clé(s) :  compétences