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Auteur(s) : Anderson-Levitt Kathryn(Dir.)
Titre : ÉDUCATION ET SOCIÉTÉS. Revue internationale de sociologie de l'éducation
Sous-titre : N° 17 - Anthropologie de l'éducation : pour un tour du monde
Année : 2006
Editeur(s) : De Boeck : INRP
Sommaire
Lettre
Article
- ANDERSON-LEVITT Kathryn : Anthropologie de l'éducation - pour un tour du monde
- ROCKWELL Elsie : La lecture scolaire comme pratique culturelle : concepts pour l'étude de l'usage des manuels
- OUYANG Huhua : Un aller simple. Parcours d'une enseignante novatrice en Chine continentale
- GÉRIN-LAJOIE Diane : L'utilisation de l'ethnographie dans l'analyse du rapport à l'identité
- JACQUIN Marianne : La revue Anthropology and Education Quarterly. Analyse des dix dernières années
Varia
- DEMAILLY Lise : En Europe : l'évaluation, contre la crise des systèmes scolaires, l'évaluation en crise
- FOWLER Frances C. , POETTER Thomas S. : Comment et pourquoi les Français réussissent en mathématiques : leur politique, leurs programmes et leur pédagogie
- ZAFFRAN Joël : La discipline et la régularité à l'école républicaine et à l'école démocratique de masse
Compte rendu
Mots clés : Anthropologie de l'éducation
Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés
Type : Revue Ref. : RE 017 Sodis : Néant Isbn : 978-2-8041-5132-4 Issn : 1373-847X Vous abonner
