Auteur(s) : Vérin Anne(Dir.)

Titre : ASTER. Recherches en didactique des sciences expérimentales

Sous-titre : N° 17 - Modèles pédagogiques 2

Année : 1993

Editeur(s) : INRP

Sommaire
Article
- VERIN Anne : Des modèles pédagogiques pour quelles finalités de l'enseignement scientifique
- DESAUTELS Jacques, LAROCHELLE Marie : Constructivistes au travail
- GIL-PEREZ Daniel : Apprendre les sciences par une démarche de recherche scientifique
- PINELLI Philippe, LEFEVRE Richard : « Étudiants-chercheurs »
- MONCHAMP Alain, LAINE Annick : Essai d'évaluation de deux modèles pédagogiques, à propos du sol
- FOUREZ Gérard, MATHY Philippe, ENGLEBERT-LECOMTE Véronique : Un modèle pour un travail interdisciplinaire
- PREVOST Philippe : Une démarche pédagogique centrée sur l'analyse systémique dans l'enseignement agricole
- VIGNES Michel : Des systèmes informatiques... aux montages électriques simples: quelques contenus d'enseignement pour l'école élémentaire
- SAUVAGEOT-SKIBINE Marie : De la réprésentation en tuyaux au concept de milieu intérieur


Mots clés : Biologie/géologie ; Sciences ; Physique-chimie ; Modélisation

Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Sciences


Type : Revue Ref. : RA 017 Sodis : Néant Isbn : 2-7342 Issn : 0297-9373 Vous abonner

Format Caractéristiques Prix € TTC
Imprimé 240 p. 17.00

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