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Auteur(s) : Marbeau Lucile(Dir.)
Titre : Formation permanente - initiale et continuée - des instituteurs aux didactiques de l'histoire, géographie, sciences sociales par la recherche
Collection : Rapports de Recherches
Année : 1990
Editeur(s) : INRP
Résumé : "L'hypothèse générale de cette recherche est que l'initiation à la recherche est un élément constitutif et dynamisant dans la formation des maîtres à la didactique de l'histoire, de la géographie et des sciences sociales"". Un modèle de formation aux didactiques a été expérimenté pendant 3 ans dans 10 écoles normales. Il s'est appuyé sur un certain nombre de supports-outils : ouvrages de base (en psychologie...), concernant l'épistémologie, questionnaires sur les représentations, d'évaluation des transpositions didactiques."""
Mots clés : Histoire-géographie ; Didactique
Rubrique : Documents et travaux de recherche en éducation : Histoire, géographie, sciences économiques et sociales
Type : Ouvrage Ref. : CR 066 Sodis : Néant Isbn : 978-2-7342-0265-3
