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Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ

Les Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ (léa-IFÉ)

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Rencontre nationale LéA 2015

Posters - Rencontre nationale 2015
Découverte de la mallette « Mais où est donc Ornicar ? »
Une démonstration du LéA Paul Emile Victor
La production de ressources entre recherche et enseignement ordinaire : l’exemple du LéA de Valenciennes-Denain
Une communication orale du LéA de Valenciennes-Denain
Les écrits de travail mutualisés, ressources spécifiques aux LéAs
Une communication orale du LéA Nice-Nucéra
Innover pour une école bienveillante
Une communication orale du LéA Ecole Freinet
Le sensible au pluriel. Une recherche collaborative sur l’éducation artistique en école maternelle
Une communication orale du LéA Enfance Art et Langage
Les ressources des enseignants : étude de cas en sciences et en anglais
Un poster proposé par le LéA Orléans-Tours (ReVEA-CIDE)
Les ingénieries didactiques au service du développement de l’enseignement et de la professionnalité enseignante au LéA Marseilleveyre
Une communication orale du LéA Marseilleveyre
Evolution de la mise en œuvre d’une évaluation formative en classe de science
Une communication orale du LéA EvaCoDICE
Le journal du nombre et la création de problèmes, deux dispositifs pour le déploiement de la pratique écrite des mathématiques et l’incitation à la rencontre personnelles avec des questions dont les connaissances sont des réponses
Une communication orale du LéA Réseau Saint Charles
FaSMEd : un projet européen portant sur l'évaluation formative en mathématiques et en sciences
Une communication orale du lycée Parc Chabrières
Le projet CaPriCo « faire des mathématiques à la liaison école collège avec une calculatrice »
Un poster et une démonstration du LéA MaCARhon
La diffusion de l’innovation par la formation : comment transformer une expérimentation pédagogique en ressource de formation pour une formation hybride ?
Une communication orale du LéA Debeyre, Réseau de collèges et lycées, Académie de Lille
Vers des ressources pour la régulation des apprentissages en calcul numérique et littéral
Une communication orale du Léa PECANUMELI, Roger Martin du Gard
Mets-toi à table : un jeu ressource sur l'alimentation pour travailler la notion de complexité en MPS.
Une présentation lors du forum du LéA du lycée Madame de Staël
Concevoir des ressources pour former à l’accompagnement de très jeunes enfants au musée : analyse des contenus et des pratiques, questions professionnelles, questions théoriques.
Poster et diaporama animé du LéA Musécole-Montpellier
CoCoNum : élucidation d’une démarche d’expression de compétence
Une communication orale du LéA Pôle e-TICE
Ressources vivantes et travail des professeurs en anglais, mathématiques et sciences physiques en seconde : quels points communs, quelles spécificités ?
Un poster du LéA Joliot-Curie, Rennes
L'analyse épistémique : une ressource pour l'étude d'un document sonore en langues
Une communication orale du LéA Argentré-Macé
Les traces d’activité des enseignants et des élèves comme ressources pour le développement du travail au sein d’un collège REP+
Une communication orale du LéA Triolet de Vénissieux « Les nouveaux espaces de travail et de formation »
Insectophagia, Un jeu pour apprendre
Un poster du LéA Germaine Tillion
Le travail partagé entre maître surnuméraire et maître de la classe : quelle(s) plus-values ?
Une communication orale du LéA "plus de maîtres que de classes"
Des résultats de recherche pour contribuer à la production de ressources ? Le LéA « PPàD »
Une communication orale du LéA Réseau de lycées STI et professionnels/ Ppàd de Rouen
Une production de modules M@gistère : questions théoriques, formatives, méthodologiques et épistémologiques
Une communication orale du LéA réseau Bretagne (REB)
Rencontre avec l’œuvre d’art : entre sensations et significations
Une communication orale du LéA du Léa des Trois maisons Nancy
Investiguer le milieu de son stage en entreprise
Un poster du LéA Eiffel
Rearth : un jeu numérique pour les STI2D
Un poster et une démonstration du LéA Aristide Briand, Saint-Nazaire
Accueillir et accompagner les nouveaux personnels d’un établissement scolaire : émergence d’une nouvelle professionnalité enseignante
Une communication orale du LéA Garcia Lorca
Diaporamas