INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme 2017

Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme 2017

L'IFÉ participe en élaborant des Ressources éducatives contre le racisme et l'antisémitisme au sein du site
Éduquer contre le racisme et l’antisémitisme avec le réseau Canopé.

Emmanuel Debono de l'IFÉ a participé à la rubrique antiracisme.

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Remise officielle du rapport SHS

Remise officielle du rapport SHS

Ce 20 mars, remise officielle du rapport de l'IFÉ sur les transformations des universités ds le cadre du plan SHS de Thierry Mandon lors du printemps des SHS organisé par l'Alliance Athéna.  

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Formations de formateurs : mi-mars

Formations de formateurs : mi-mars
  • Les 16 et 17 mars : Former au sein des établissements, des écoles, des réseaux : vers d'autres dispositifs d'accompagnements des enseignants
    2 jours dans la continuité du colloque de la chaire Unesco «Former les enseignants au XXIème siècle » des 26 et 27 mars 2015 : «Former les enseignants dans les établissements scolaires : vers une nouvelle aire de professionnalisation ? »
  • Le 23 et 24 mars : École maternelle et Éducation prioritaire : quels enjeux pour le cycle 1 ?
    à l'heure de la mise en œuvre des nouveaux programmes de maternelle, nombreuses sont les questions vives auxquelles formateurs et inspecteurs sont confrontés.
  • Et bien sûr,  notre Mooc "e Fan Math" du 04 mars au 10 mai : 
    Pour se former à construire des situations d’apprentissage des mathématiques en tirant profit des supports numériques.

Conférence de restitution du projet liant le LéA Debeyre, le CGET et l’IFÉ, sur la prospective territoriale en classe

Conférence de restitution du projet liant le LéA Debeyre, le CGET et l’IFÉ, sur la prospective territoriale en classe

Une conférence sur « la prospective territoriale en classe : un apprentissage de la citoyenneté » est organisée par le CGET en partenariat avec la région Hauts-de-France et le rectorat de Lille, à l’auditorium du CGET, Saint-Denis, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h.

Ce moment sera l’occasion d’échanger sur l’intérêt de la prospective pour l’enseignement de la géographie et le renouvellement des pratiques, et de poser la question de son impact sur les processus de citoyenneté chez les élèves, et leur appréhension du territoire.

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Semaine des mathématiques : Journée de formation de l'IFÉ le 19 mars

Semaine des mathématiques : Journée de formation de l'IFÉ le 19 mars

 À l’occasion de la 6e édition de la Semaine des mathématiques nationale, la Maison des mathématiques et de l’informatique,  les chercheurs lyonnais en mathématiques et informatique et l'IFÉ se mobilisent pour organiser à Lyon, les 18 et 19 mars 2017, la 2e édition du Forum Mathématiques vivantes, sur le thème « Mathématiques et langages ». Journée coordonnée par Gilles Aldon (IFÉ - ENS de Lyon) & Christian Mercat (Université Lyon 1).

Cette formation de formateurs inscrite au Plan national de formation sera centrée sur la recherche de méthodes pour présenter des « mathématiques vivantes » dans la classe. Elle se déroulera à l’Institut français de l’Éducation (ENS de Lyon).

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Le bulletin de l'IFÉ mars 2017 est en ligne !

Le bulletin de l'IFÉ mars 2017 est en ligne !

Au sommaire : Météo et Climat tremplin pour l'enseignement des sciences, LireEcrireCP, les LéA, les Robots de téléprésence...

abonnement et archives

 

Bulletin mars 2017

NéoPassSup : les inscriptions sont ouvertes

NéoPassSup : les inscriptions sont ouvertes

Rappelons que dans la continuité de Néopass@ction, prix interministériel Manager Public 2013 pour la formation des enseignants dans l’enseignement scolaire par la vidéo-formation, cette nouvelle plateforme donne à voir des situations pédagogiques filmées dans l’enseignement supérieur et en particulier en amphi : en partant d’une situation de travail réel, la vidéoformation permet l’observation et l’analyse des pratiques enseignantes.

Chaque situation présentée propose différentes ressources : un extrait vidéo de l’enseignant en amphi, un commentaire de l’enseignant sur cette vidéo, le témoignage des étudiants participant à la formation et des extraits vidéos proposant des analyses par les chercheurs.

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Conférence de consensus sur la différenciation pédagogique

Conférence de consensus sur la différenciation pédagogique

En attendant les recommandations du jury, consultez toutes les vidéos en ligne

 

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Formations de formateurs, 1ere quinzaine de mars

  • Les 07 et 08 mars : Enseigner; cet art du détail 
    Pour s'approprier les micro-gestes professionnels qui sont au cœur de la relation éducative
  • Le 09 mars : Exploiter des Opendata pour produire des ressources pour l'enseignement ouvertes et liées
    L'exemple du Grand Lyon
  • Les 09 et 10 mars : Nouveaux programmes à l'école et au collège
    Pour permettre le changement en favorisant le travail en équipe
  • Et bien sûr,  notre Mooc "e Fan Math" du 04 mars au 10 mai : 
    Pour se former à construire des situations d’apprentissage des mathématiques en tirant profit des supports numériques.

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Séminaire européen "MOOQ2 : Massive Online Open education Quality Implementation"

Séminaire européen "MOOQ2 : Massive Online Open education Quality Implementation"

14-15 février à l'IFÉ,  le 3e séminaire du projet européen « MOOQ2 : Massive Online Open education Quality Implementation », soutenu par l’Union européenne dans le cadre du programme Erasmus+.
L'objectif de ce projet est d'analyser les différents types de formations en ligne et de MOOCs afin d'en proposer une classification et de recueillir pour chaque type ou chaque famille les meilleures pratiques pour produire un cadre formel conduisant à un standard de management de la qualité.

A suivre avec #moocquality

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