Depuis la rentrée 2017, 47 collèges ont été labellisés Collèges Lab dans le cadre d'une expérimentation lancée par le Ministère (DNE/Numérilab) et par l'ADF (Assemblée des Départements de France). Ces collèges « laboratoires » mettent en place des démarches d'innovation pédagogique appuyées à la fois sur le développement des usages numériques et sur la transformation des espaces d'apprentissage. 

L’IFÉ assure le suivi évaluatif de cette expérimentation et participe à l'animation de la communauté « Collèges Lab ». 

Un séminaire intermédiaire a eu lieu en janvier 2019 à Reims. Les ressources et comptes-rendu de ces rencontres sont disponibles ici.

Les résultats de ces travaux seront présentés au dernier trimestre 2019.

• les démarches de transformation globale de l'établissement : ce type de projet cherche à produire une réflexion sur l'ensemble des espaces du collège, à porter un nouveau regard sur les espaces d'apprentissage en lien avec les innovations pédagogiques et technologiques.
  
• les Learning Lab : il s'agit d'une salle dédiée à l'innovation pédagogique, autour d'un équipement mobile et d'une flexibilité dans l'appropriation de l'espace par les élèves et les enseignants.
  
• les Fab Lab : ce type de salle cherche à développer la créativité et l'autonomie des élèves en leur  mettant à disposition du matériel et un espace où développer ces compétences.
  

• les BYOD : le bring your own device, soit « apportez votre propre matériel », permet une réflexion sur les usages autour du matériel numérique déjà possédé par l'élève et son exploitation dans le cadre d'une activité spécifique en classe.
  

NB. Pour accéder à la fiche de présentation, cliquer dans la colonne Etablissement