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Recherche REDISCO : les premiers résultats présentés le mardi 17 octobre 2017

 

univ ens ifé

l'ENS-Ifé, le Centre Alain Savary, l'Université Lumière Lyon II et le laboratoire ECP (Education, cultures et politiques) organisent une journée d'étude le mardi 17 octobre 2017 dans l'amphithéâtre Descartes à l'ENS de Lyon, de 9h à 18h pour présenter les premiers résultats de la recherche Redisco

( Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire).

Cette recherche internationale dirigée par Mme Lantheaume, Professeure des Universités en sociologie à l'Université Lumière Lyon II et directrice du laboratoire ECP permet d'analyser et d'étudier les pratiques des acteurs de l'éducation dans plusieurs pays (France, Suisse, Brésil et Canada).

Pour plus de d'informations sur cette journée d'étude, contacter madame Aida Kharkhache, chargée d'étude à l'Ifé et coordinatrice de la recherche Redisco Lyon-Grenoble.

Le programme

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Du 27 au 28 septembre 2017 l'Ifé accueille la réunion d’experts du CIDREE : AERT: Art Education Resources for Teachers (Ressources pour les enseignants en Education Artistique et Culturelle)

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Quelle sorte de ressources numériques pour la formation initiale et continue des professionnels dans le domaine des enseignements artistiques ? Un problème clef pour améliorer l’intégration des enseignements artistiques dans les programmes éducatifs du 21e siècle.

AERT:  Art Education Resources for Teachers

What kind of digital resources for Continuing Professional Development of Art Education Teachers?

A key problem for a better development and integration of AE in 21st century curricula.

 

Le CIDREE est un consortium d’institutions qui comme l’Institut français de l’Éducation au sein de l’ENS de Lyon, joue un rôle d’expertise et de soutien au développement de la recherche en éducation et à ses applications, dans une quinzaine de pays européens.

En réponse à un des appels d’offres du CIDREE, dont il est membre, l’IFÉ a été choisi pour organiser une réunion d’experts sur le thème des ressources pour la formation des professionnels de l’Éducation artistique et culturelle.

Il s’agit de partager des expériences nationales et des projets potentiels d’analyse et de conception de ressources numériques pour la formation initiale et continue des enseignants des disciplines artistiques.

Renseignements auprès de : Jean Charles Chabanne

 

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Formation « Stations Météo connectées » - Mercredi 06 septembre 2017

Formation « Stations Météo connectées » - Mercredi 06 septembre 2017

Dans le cadre du projet « Météo et Climat, tremplin pour l'enseignement des sciences », une formation "Stations Météo connectées" aura lieu le 06 septembre 2017 à l'IFÉ.

 

Destinée aux enseignants des 18 collèges de la Métropole impliqués dans la phase "Station météo connectée" du projet, cette séance fournira les éléments nécessaires à la maîtrise des commandes du nano-ordinateur RaspberryPi qui pilote les stations de chaque établissement et envoie les données météo vers la Direction de l'Innovation Numérique et Systèmes d'Information de la Métropole de Lyon. 

Cette formation se déroule en partenariat avec la Métropole de Lyon, le Rectorat de Lyon, Météo France, avec le soutien de l'ANRU.

Par ailleurs, les données de la 1ère station météo du projet, connectée le 21 juin au collège Longchambon (Lyon 8e), sont disponibles en cliquant sur ces liens : http://stationsdata.climatetmeteo.fr/Clg69Longchambon

http://stationsdata.climatetmeteo.fr/opendata/open-lgch/

 

Renseignements auprès de Gérard Vidal : gerard.vidal@ens-lyon.fr  et de Charles-Henri Eyraud : charles-henri.eyraud@ens-lyon.fr

Conférence internationale sur les ressources des enseignants à l'IFÉ en mai 2018

Conférence internationale sur les ressources des enseignants à l'IFÉ en mai 2018

Comprendre le travail des professeurs à travers leurs interactions avec les ressources de leur enseignement : Conférence internationale Re(s)sources  en mai 2018  à l’Institut français de l’éducation .

 Le développement de l’Internet, et, comme conséquences, le foisonnement de ressources numériques et l’émergence de nouvelles formes de travail collectif, conduisent à des bouleversements des formes de l’enseigner et de l’apprendre. Ces bouleversements ont suscité de nouveaux besoins théoriques : comment analyser le travail que les professeurs conduisent pour concevoir la matière de leur enseignement ? Comment penser les relations entre le travail individuel et le travail collectif des enseignants ? Comment suivre, dans la durée, les processus en jeu ?

Ces questions sont au coeur d’une conférence internationale qui aura lieu les 28-29-30 mai à l’Institut français de l’éducation. L’appel à contribution est ouvert: attention, la date limite pour y répondre est le 15 octobre 2017.

 

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Le dernier bulletin vient de paraître...

Le dernier bulletin vient de paraître...

Au sommaire de ce numéro : édito spécial de Michel Lussault directeur de l'Ifé jusqu'en juillet 2017; partenariat de formation avec le rectorat de Guyane ; dossier complet  sur la rentrée 2017 du réseau des Léas ; activités 2016-2017 et projets à venir de l'Ifé à l'international; zoom sur Laurent Cosnefroy et le développement de la collaboration avec la faculté des sciences de l'éducation d'Oslo

 

Très bonne lecture !

 

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