2021

Meilleurs vœux !

 

« Écouter les élèves : le travail de la vie scolaire renforcé par la crise sanitaire »

 

Formation Coopérer avec les parents dans le contexte actuel

 

L’EDD toujours d’actualité

 

Formation : pour une évaluation au service des apprentissages

 

Les émissions du mois de Janvier 2021 sont disponibles sur Kadékol !

 

Nouvelles publications IFÉ-CANOPÉ sur école, numérique et confinement

 

Dernière publication : les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement

 

Ouverture des inscriptions pour les formations 2020-21 de l'IFÉ !

 

Accrocher, décrocher, raccrocher : des épreuves pour les élèves et les professionnels

 

Dernières publications effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement

 

série de podcasts "École et confinement" disponible sur KADÉKOL

 

Les enseignant.es doivent être sensibilisé.es aux “doxas pédagogiques” durant leur formation

 

« Apprendre aux enseignants à réfléchir sur leurs habitudes pédagogiques »

 

Piloter : entre métiers et activités

 

Symposium international "Regards croisés sur la recherche collaborative pour la formation professionnelle des enseignantes et enseignants : dispositifs et appropriation des savoirs en éducation"

 

Cycle de séminaires CrAC "Creuset d'Analyse des recherches Collaboratives".

 

Prochain rendez-vous des LÉA 2021: Méthodologies et outils d’analyse des projets collaboratifs.

 

Emissions du mois de février disponibles sur KADÉKOL

 

Mobiliser les recherches en éducation quand on pilote le système éducatif… aux États-Unis

 

Apprendre sans la classe : la difficulté du télétravail scolaire pour les élèves

 

Blog Eduveille : Nouveautés mises en ligne par l'équipe Veille & Analyses

 

Formation : " Comment mettre en œuvre des problèmes dans la classe de mathématiques pour chercher, expérimenter et manipuler en cycle 3, 4 et au lycée ?"

 

webinaire "Bilan et perspectives du déploiement des robots lycéens"

 

Bâtir l'École ensemble : votre avis nous intéresse!

 

Formation : Lire et mobiliser les recherches pour exercer des fonctions de « passeurs » en éducation

 

Croyances et connaissances pour enseigner

 

De quoi sont composées les connaissances enseignantes ?

 

Les RDV des LéA se poursuivent !

 

Formation : Coopérer avec les parents dans le contexte actuel - Temps additionnel de formation

 

NéopassSup à l'honneur sur le portail du numérique dans l'enseignement supérieur.

 

Les émissions du mois de mars sont en ligne sur Kadékol !

 

Les inscriptions sont ouvertes pour le festival Science on Stage France 2021

 

Derniers articles du blog Eduveille

 

Derniers articles du blog Eduveille

 

Reportages sur les projets "jeunes pousses" (JNI) en ligne sur Kadékol

 

Offre stage IFE

 

Appel à candidature : Stage en Communication Chargé de contenus éditoriaux web (h/f)

 

Séminaire Creuset d'Analyse des recherches Collaboratives (CrAC)

 

Séance spéciale du Séminaire Creuset d'Analyse des recherches Collaboratives (CrAC)

 

Formation : Intermétiers et continuité éducative à l'école maternelle

 

« Diriger un établissement scolaire, un métier qui s’apprend »

 

Le numérique à l’école : des mythes aux réalités ?

 

Rencontre internationale des LÉA 2021

 

Webinaire Classe Active Numérique et Outils Éducatifs

 

Formation : Différenciation, pédagogie active et classes inversées : trois déclinaisons possibles de l'écosystème d'apprentissage Golab-Next-Lab

 

Les émissions du mois de mai sont en ligne sur Kadékol !

 

Est-ce que l’École prépare à la vie ?

 

Formation : " Travail personnel et apprentissages"

 

Le Dossier de veille de l'IFÉ n°137 est en ligne ! Privatisée, marchandisée, l'école archipel

 

Les émissions du mois de juin sont en ligne sur Kadékol !

 

Formation : " Former, accompagner à l’enseignement de la compréhension, de l'écriture et de l'étude de la langue au cycle 3"

 

Effets du confinement sur l'activité des professionnels de l'enseignement :merci pour vos 4200 réponses !

 

Construire et animer des travaux collaboratifs entre acteurs de l’éducation et de la recherche: bénéfices partagés, courtage cognitif.

 

Formation : " Le travail collectif intermétier: un levier pour le développement professionnel"

 

Les émissions du mois de novembre sont en ligne sur Kadékol !

 

Seminario Internacional: El trabajo docente desde la perspectiva de sus actores.

 

Offre de Stage en Numérique UX Designer – Architecte de l’information

 

Formation : Concevoir par et pour l'appropriation

 

Former et accompagner les enseignants en mathématiques en éducation prioritaire et au-delà

 

Incubateur académique : présentation des travaux menés à l’IFÉ sur l’orientation

 

Politiques de différenciation et (re)production des inégalités sociales dans l’enseignement supérieur et la recherche.

 

Parution du Cidree Yearbook 2021

 

Formation : " Concevoir par et pour l'appropriation"

 

Dossier de veille de l'IFÉ n° 139, octobre 2021 Au cœur des inégalités numériques, les inégalités sociales

 

Accès aux grandes écoles : le mérite en héritage

 

Colloque Métier d'enseignant.e, métier d'élève.

 

Offre de stage : Production de ressources et appui à la communication sur la thématique architecture et évolution de la forme scolaire

 

Formation : Lire et traduire les recherches en Éducation

 

symposium ScolHandi - A l’école du handicap : perspectives franco-canadiennes

 

Formation : Ramener le réel en formation

 

Formation : Pour une évaluation au service des apprentissages : gestes et postures de l’évaluateur

 

Appel à candidature Chargé (e) s d'études :Chargé (e) de médiation scientifique

 

Appel à candidature Chargé (e) s d'études : Chargé (e) d'appui aux projets de recherches collaboratives

 

programme journée d'étude 17.01.2020

 

PROGRAMME RNRE20

 

programme 17.11.20 à distance

 

Inclusion dans l’enseignement supérieur : le premier webinaire INCLUDE

 

Formation : Faciliter la conduite de travaux collaboratifs en contexte de recherches partenariales

 

WEBINAIRE : " Face à la crise sanitaire, l'école en mutation" - Retour sur les premières enquêtes et les mutations observées depuis 2 ans.

 

REPORT Formation : Coopérer avec les parents dans le quotidien scolaire

 

Nouvelles ressources pour les formateurs publiées sur le site du Centre Alain-Savary

 

Webinaire "École-Famille, une relation reconfigurée par la crise sanitaire et le confinement"

 

séminaire « Terrains d'apprentissage »

 

Séminaire de rentrée des LéA 2021

 

Journée d’études "Les recherches partenariales en éducation durant la crise sanitaire. Quelles collaborations, avec quels défis, pour quels effets et à quelles conditions ?"

 

Grandir connectés, vraiment ? Entretien avec Anne Cordier

 

Lancement du plan TED-I, déploiement de solutions de téléprésence mobile à destination des élèves et étudiants empêchés

 

Travail personnel et apprentissage de l'élève dans et hors la classe

 

L'oral à l'école maternelle : et les « petits parleurs» ?

 

Les émissions du mois de décembre sont en ligne sur Kadékol !

 

Les jeunes en France, des citoyens pas comme les autres ?