• Objectif : poursuivre la réflexion engagée sur les articulations possibles entre recherche et formation : sont sollicités les chercheurs formateurs de l’institut, les directeurs et responsables de la formation de formateurs des IUFM, les correspondants académiques de l’INRP.

 

• Télécharger les interventions (format MP3), les diaporamas afférents, des documents de travail et accéder aux combinés son/diaporama (fichiers Smil à lire en streaming exclusivement sous RealPlayer)

 

•  Ouverture de la journée par le Secrétaire Général de l’INRP ; Puis présentation de la journée, Michel Bois.

• Les masters de formation de formateurs : des métamasters de formation des enseignants ? Patrick Rayou, Université Paris 8 - Débat.

• Ingénierie de la formation, ingénierie pédagogique, didactique professionnelle, didactiques disciplinaires : quels équilibres ? quelles articulations ? Marie-France Bishop, IUFM / Université de Cergy-Pontoise - Débat.
  
• Quelles spécificités d’un master de formation de formateurs d’enseignants : les raisons d’un choix Richard Wittorski, IUFM / Université de Rouen - Débat.
• Des parcours personnalisés pour des compétences individuelles et collectives : formation initiale, continue, ouverte et à distance, partielle ou totale, validation des acquis professionnels et/ou de l’expérience, équivalences Richard Étienne, CERFEE / Université Montpellier 3 - Débat.

• Un état des lieux de l’offre de formation de formateurs dans les IUFM  Sabine Coste, SFF / INRP. Synthèse de son intervention.
  

• Table ronde : Former des professionnels de la formation : quels effets attendus ? quelle articulation à la recherche ? quelles démarches induites ? au-delà du diplôme, quelle reconnaissance professionnelle ? Table ronde animée par Luc Ria (INRP programme « Professionnalité » et IUFM / Université Blaise Pascal) avec :
  

1. Régis Dupré - Responsable DAFOP / académie de Lyon.
2. Richard Étienne - Université Montpellier 3.
3. Régis Bernard - IUFM / Université Lyon 1.
4. Jean-Marc Paragot - IUFM / Université Nancy 1.
5. Françoise Lantheaume - ISPEF / Université Lyon 2.
6. Échanges