[Article] Des travaux manuels à la technologie : reconversion et reconstruction d'identité
p.23-32


La mise en place de la technologie en 1985 se substituant à l'éducation manuelle et technique s'est accompagnée d'un vaste plan de reconversion des professeurs. L'étude de cette reconversion illustre la relation ente les modifications des contenus scolaires et la formation des enseignants en mettant l'accent sur la nécessaire prise en compte des différentes composantes de leur identité professionnelle, en particulier leurs habiletés professionnelles disponibles.


In 1985, when technology was taught instead of manual and technical education, it implied a vast plan of reconversion for teachers. The study of this reconversion illustrates the relationship between a change in school curricula and the training, while emphasizing the necessity of taking into account the different components of these teachers' professional identity and more particularly their available professional skills.