GRENIER, Damien


N° 16, avril 2000  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques : Enseigner les sciences au collège et au lycée
[Compte rendu d’innovations] Fédérer des activités pédagogiques pour constituer un projet intégré en mécatronique
p.163-178

N° 24, mai 2004  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques : Innovations dans la formation d'ingénieurs
[Compte rendu d’innovations] Entre savoir et savoir-être, du rôle des TIC dans le processus d'apprentissage du génie électrique
p.103-131