[Article] Les relations biologie/mathématiques interrogent l'enseignement des sciences de la vie
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L'histoire de l'émergence des biostatistiques montre l'importance de la modélisation probabiliste dans les sciences de la vie. Cette modélisation est à la fois aide et obstacle et participe pleinement à la conceptualisation en biologie comme le montre le cas de la génétique. En permettant l'imputation causale elle est aussi un critère de scientificité comme l'est la validation expérimentale. Par contraste, son absence des programmes des Sciences de la Vie et de la Terre au collège et au lycée en France soulève des interrogations.