N° 1, 1985  
Apprendre les sciences
[Article] Énergie et mouvement
p. 95-113
Résumé(s)
[Article] Possibilités et obstacles à propos de l'utilisation d'un système Logo
p. 133-140
Résumé(s)

N° 2, 1986  
Éclairages sur l'énergie
[Article] Échanges thermiques
p. 1-41
Résumé(s)
[Article] Notions physiques, objets techniques et structures mathématiques, à propos de la température au cycle moyen
p. 89-103
Résumé(s)
[Article] La vitesse au cours moyen
p. 133-166
Résumé(s)

N° 3, 1987  
Explorons l'écosystème
[Article] L'écologie en livres et en images
p. 191-221
Résumé(s)

N° 49, 2009  
Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire
[Article] L'investigation : fondements et démarches, intérêts et limites
p. 51-77
Résumé(s)

N° 48, 2009  
Représentations graphiques dans l'enseignement scientifique et technologique
[Article] De la sémiotique à l'épistémologie de la schématisation
p. 111-132
Résumé(s)

N° 49, 2009  
Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire
[Article] Étude des conversations lors d'un accompagnement scientifique à l'école primaire
p. 137-156
Résumé(s)

N° 48, 2009  
Représentations graphiques dans l'enseignement scientifique et technologique
[Article] Compréhension d'un graphique à double implantation par les élèves de 9 à 10 ans
p. 187-208
Résumé(s)